書法老師為學生進行書法指導
書法教師為居民展示書法
景觀小品中植入的書法元素吸引群眾駐足觀看
記者 朱大亮 譚靖怡 文/圖
踏入河邊小學，雅致沉穩的“寫好每一筆”校訓浮雕墻、靚麗大氣的歷代書法碑刻主題墻映入眼簾，強烈沖擊著視覺神經；走進學校、社區書法課堂，學生、居民手執毛筆，神情專注，認真寫下一個個漢字，感受書法的獨特魅力……在河邊鎮，從學校到社區，從社區到街頭，時時可聞書香飄溢，處處可見墨韻流芳，書法文化正逐漸走進生活，走向大眾。
研究編寫書法教材2本、發表國家級論文6篇、26幅作品在國家級比賽中獲獎、400余幅作品在市級比賽中獲獎、先后5人次獲得重慶市書法藝術教育“先進個人”稱號、河邊小學獲市級書法特色學校最高等級“名校”級別、河邊小學書法研究中心獲“重慶市最美教師團隊”稱號……一項項榮譽見證著河邊鎮用心用力傳承保護“文昌宮書法”的決心和信心。
書法進課堂
墨香滿校園
河邊鎮原名河邊場，場上原有一“文昌宮”廟。文昌宮是明清時候河邊場及周邊村民祀典和習練書法之地，系河邊鎮“文昌宮書法”傳承的搖籃。1918年，原璧山縣河邊鄉中心國民學校（現璧山區河邊小學）建于原大廟“文昌宮”內。
據河邊鎮相關負責人介紹，此后的百年歲月中，秉承“翰墨礪志，書寫人生”的文化理念，書法文化在這里浸潤和積淀。
“教育要從娃娃抓起”，書法教育也不例外。為了更好傳承“文昌宮書法”，2006年，河邊小學率先開啟了特色教育的“大門”，將書法教育列入課程。自此，書法成為了學生們的必修課。
“我們的學生從三年級起，即與書法這門源遠流長、博大精深的中國傳統藝術結下不解之緣。”巫清函是河邊小學書法專職教師，他向記者介紹道，書法課每周一堂，每堂課40分鐘。在課堂上，主要向學生們教授唐代大書法家歐陽詢的《九成宮醴泉銘》，而在課后延時服務上，學生還可以學習魏碑、隸書、篆書，以及顏真卿的《顏勤禮碑》、《多寶塔碑》等，學習內容可謂異常豐富。
王語宣是該校五年級一班的學生，從小就對優秀的傳統文化有著濃厚興趣的她，學習書法已有兩年半時間。“以前我的字很難看，自從學習了書法后，不但我的字變好看了，做任何事情也變得更有耐心了。”王語宣說。
上書法課、規劃布局功能室及學校整體環境、利用節假日開展“書法沙龍”、啟動“書法小明星培養工程”、實施“書潤課程”改革活動……在河邊小學，形式多樣的教育陣地、學習平臺，讓學校的書寫氛圍越來越濃烈。學書法、練書法成為了一道美麗的風景線。
“學習書法，可以讓孩子浮躁的心靜下來，‘靜能生慧’，心靜下來了，學習的效果自然就好了。”河邊小學相關負責人說，通過踐行“翰墨礪志，書寫人生”的辦學理念，引導學生寫好每一筆每一畫，讓師生感受歷代書法大家風范，繼承翰墨傳統，練好書法功底，最終達成“打造礪志文化，書寫幸福人生”的美好教育愿景。
目前，河邊小學書法教育特色已成為璧山教育的文化品牌、外宣“名片”。值得一提的是，近幾年，該校教師共有15件書法作品入圍國家級書法展或參選國家級書法比賽，38件作品榮膺市級大獎。同時，其學生書法作品也獲獎無數，書法平均水平更是位居重慶、璧山前列。
書法進社區
書香飄萬家
書法教育不光要從“小”抓起，還要在更多人民群眾身上發揚光大。
“為進一步推廣書法藝術的大眾化，我鎮把書法文化納入河邊社區教育課程中，從周五到周日，組織由中小學在職、退休教師中的書法愛好者組成的書法老師，免費為居民進行授課。”河邊鎮相關負責人說道。
學習書法，掌握方法很關鍵。讀帖、臨摹、對照、復臨，這是幾位書法老師在教學中常采用的教學方法。
“臨摹的關鍵是讀帖，一遍一遍的臨摹，把自己臨摹好的字再與字帖進行對照，找出存在的問題，下一遍臨習的時候加以糾正，這樣自己的字就能夠在一遍又一遍練習中得到提高。”在“文昌宮書法”傳承人吳傳凱老師看來，教學過程中既有經典碑帖的賞析，又有學習方法的指導，注重臨摹與創造結合，最終才能達到書者與書法個性相融合，在書法的浸潤中感受到筆墨和心靈的碰撞。
自2020年6月社區教育課程開課后，家住文昌社區的居民徐正全每周五都會準時前往河邊鎮社區教育學校學習書法。
“以前我都是用鋼筆或者圓珠筆寫字，沒接觸過毛筆，經過老師悉心指導，加上自身反復練習，現在已經逐漸掌握了起筆、行筆、收筆等技巧，很有成就感。”徐正全告訴記者，練習書法后，既充實了自己退休后的生活，陶冶了情操，也讓頭腦、肢體得到了鍛煉，十分不錯，以后我還會繼續練下去的。
依托社區教育課程，通過持續開展書法教育，河邊鎮定期開展書法培訓，每年組織書法比賽。如今，該鎮已為廣大書法愛好者搭建起豐富多彩的交流平臺，書法文化魅力已浸透到越來越多河邊人心間。
書法巧植入
魅力傳四方
走出社區書法課堂，徜徉于街頭，墨香氣息便撲面而來，書法文化元素處處可見。
位于河福路入口處的景觀小品上鐫刻的“做文明人”“辦文明事”與二十四字社會主義核心價值觀相輔相成，在提升場鎮顏值同時，潛移默化提高著居民文明素養。矗立在璧銅路一處草坪景觀石上的“綠水青山就是金山銀山”幾個大字，無形間傳遞著生態文明理念。偶有群眾從此經過，會暫時停下腳步觀賞一番。
“像這樣的景觀小品、景觀石，在街頭共有六七處。”河邊鎮相關負責人說，在景觀小品中植入“文昌宮”書法元素，一方面能夠改善轄區環境，引領文明風尚，同時可以不斷提升群眾審美素養，激活文化“磁場”，從而促進書法文化全面融入群眾生活中。
抬頭可見文明，駐足可觀書法。別具一格的景觀小品與周遭環境相映成趣，飄灑出縷縷書香，充盈河邊。
書法是學貫終生的傳統文化，需要久久為功方能得以更好傳承和發展。“下一步，我們將把‘文昌宮書法’作為重點項目進行打造，通過編排成人書法操，在建設美麗宜居示范鄉鎮中植入‘文昌宮書法’元素，持續開展書法培訓、比賽，積極籌備市級非物質文化遺產申辦等各項工作，進一步傳承弘揚文昌宮書法，助力鄉村文化振興。”河邊鎮相關負責人表示。
