漫長的寒假終于結束了。4月20日早上，在經歷兩個多月“超長寒假”后，我區高三、初三、中職畢業年級的9457名學子乘著春光走進校園，迎來了“特殊時期”的別樣開學。為切實有效防控疫情，保障教學順利進行，我區首批開學的13所學校制訂了詳細計劃，逐項落實開學方案和應急預案，沉寂許久的校園再現盎然生機。當天，記者隨開學的學子一起，走進校園探訪了疫情防控下特殊的“開學第一天”。
“同學們，歡迎返校！”
4月20日6點過，家住重慶機電職業技術大學附近的高三學生柯鑫好久都沒像今天一樣起個大早。“在家呆了兩三個月，相當期待開學。得知今天要返校，昨晚興奮得睡不著。”洗漱完畢吃過早餐，整理好校服書包戴上口罩，7點剛過柯鑫便走出家門。他告訴記者，比起往日上學，今天書包里多了一樣材料：由家長和學生簽字的返校健康承諾書以及少量防疫物品。
樓下，重慶美天康西出租車客運有限公司的愛心出租車已經等候一旁，該公司為了助力學子平安返校，發起了一場公益班車活動，在19日、20日學生集中返校期間，為有需求的初三、高三學子提供免費送學服務。
“歡迎返校！請保持間距，進行手部消毒和體溫檢測。”7點20分，到達璧山中學雙星校區，在老師的指引下，柯鑫順利入校。
在校門口，記者看到，該校不少學生在家長的護送下，錯峰返校。數名交警在路口疏導交通，為學生開學保駕護航。高三年級老師、保安等教職人員齊出動，在校門口附近為學生測量體溫，讓學生安全有序回到校園。
再次踏入熟悉的校園，看到熟悉的面孔，學生們雖有激動，但未相擁，大家聽從安排，相互之間保持距離，點頭致以問候，調整狀態，投入到學習中去。
開學“第一課”以后要追這樣的“星”
今年的開學“第一課”，注定與以往不同。璧山中學40個班級同步開展了以“理性·擔當·反思”為內容的主題班會，這樣別樣的“第一課”為學生們奉上了一道“精神大餐”。
“通過疫情，我們應該反思人與自然的和諧共處，反思國家認同和民族精神……”在課堂上，班主任通過圖文、視頻等方式，生動講述抗疫一線先進人物故事，引導學生理性看待疫情、科學做好個人防護，以及疫情后的反思等。學生們聽得十分認真，并不時在筆記本上記錄下抗疫數字、學校防疫要求等。
課上，學生們踴躍發言，分享疫情期間的所思所感，課后，大家還將防疫要點整理成班規，提醒每一位同學認真遵守、互相監督。
“疫情爆發后，我們看到了奮戰在新冠肺炎阻擊戰一線的鐘南山院士、看到了建議武漢封城的李蘭娟院士、看到了提出建武漢方艙醫院的王辰院士，沒有他們就沒有現在防控得力的穩定局面，他們是我們民族的脊梁，我們追星就應該要追這樣的星！”聽完老師的講述，不少學生紛紛這樣表示。
隨著開學復課大幕拉開，我區眾多學校紛紛將疫情作為教材，深入開展以疫情防控教育和愛國主義教育為主要內容的“開學第一課”，進一步激發師生愛國情懷，樹立敬畏自然與生命的意識、堅定戰勝疫情的信心 。
除了理論知識，“第一課”更加強調實際操作。“針對學生入學、就寢、就餐等關鍵環節的疫情防控場景，我們在報到當天就帶領學生進行了多次演練，并在此基礎上對流程進行了修改和完善。”該校負責人告訴記者。
食堂熟悉的味道又回來了
中午11點半，距離學生午餐時間還有半個小時，在璧山中學的學生餐廳里，餐食已經準備就緒，工作人員身著工作服、頭戴帽子和一次性口罩嚴陣以待。
“我們當前的重點工作就是全力保障學生就餐安全，每天食堂的原材料必須按照要求當日采購，食品加工程序也更加嚴格。”該學生餐廳負責人表示。
12點15分，學生們結束了上午的課程。值班教師及餐廳管理人員組織學生在食堂外指定通道按照一米間隔有序排隊，進入餐廳前，學生要進行今天第二次測溫，測溫后按照七步洗手法，對手部進行消毒后才能進入餐廳。
為了減少就餐期間人員聚集，該校還在餐桌桌面安裝十字架形隔板，隔板高度約60厘米，保證每張餐桌四位學生同時用餐時能夠滿足物理隔離狀態，有效避免飛沫傳播。同時，學校還細化了錯開用餐、快速取餐、間隔就餐等用餐方案。
“我們將餐廳按班級分別劃分區域，學生根據各自班級編號與姓名就座，就餐完畢后迅速從餐飲劃定出口離開，有效避免了交叉感染的風險。”該校相關負責人介紹。
在學生餐廳，記者還“驚奇”地發現，每個就餐的隔板上都貼著數學公式和語文課文。“為了讓學生們快速投入備戰狀態，我們鼓勵學生多利用碎片化時間抓緊學習、提高效率。”該負責人告訴記者。
線上轉線下 開學日就是沖刺日
據了解，開學后，璧山中學暫停了集中的文體活動、除體育特長生外，體育課不集中進行、課間也禁止學生聚集，學校配備有執勤老師對課上課下情況進行巡查。
學校還專門召開了針對高三的教學工作會議，為從網課到在校學習的銜接轉換做好充分準備。“學校專門對高三年級家長和學生進行了調研，并召開了開學專題研討會，形成了更加細致科學的實施方案。明后天，學校還將組織進行第二次摸底考試，對之前網上學習的成果進行檢驗，引導學生盡快進入到考試模式中。老師將根據考試所暴露出的問題，篩選出復習重點和難點，進行有的放矢的專題訓練、專題教學，讓學生明確目標，更有把握應對高考。”該校高三年級副主任曾佑彬告訴記者。
“剛開學就要考試！”得知這一消息，不少學生反倒表示已經做好準備。“通過這次考試能夠檢驗出我的水平，考試之后，不管是理想還是不理想，對我掌握的知識都能起到查漏補缺的作用。”一名高三學生說。
“學校準備很充足，我們很放心！”
晚上10點15分，隨著晚自習的結束，各班級的學生們按照要求有序快速走出校門。學校提前要求學生和家長在上學前約定好接送地點，避免了接送家長在校門口聚集。出了校門，停靠等候的公交車和接孩子的家長守候多時，學生不在街上逗留，不結伴聚集，陸續登車返回家中。
隨著最后一個班級離開教學樓，校園又恢復了平靜，但學校的工作還沒有結束。負責消毒的工作人員穿著防護服，開始對教學樓里的班級、辦公室、公共區域進行消毒。第二天早上，值班老師會打開各教室進行通風，以保證第二天學生上課的安全。
談起特殊的“開學第一天”，回到家中的柯鑫依然很興奮。“進校門前，還有點小緊張，看到學校井然有序的安排，很安心，回到學校學習，更有緊迫感，學習更有氛圍，也更有動力。在返校的學習時間里，和同學們并肩作戰，有老師保駕護航，相信我們高考一定會取得勝利！”柯鑫充滿信心的說道。
記者 馬惠心 楊文廣 黃瑞 文/圖
