



李剛為學(xué)生講解繪畫技巧


陶才莉(左一)在病房查看患者情況


田永超在測試傳感器壓力誤差


曾錫娟在擺放鮮花


封文進(jìn)(右一)和同事一起走訪村民
青春,是一場沒有輪回的曼妙舞蹈,是一次一去不復(fù)返的人生旅程。
每個(gè)年代的青春都有不同的印記,每個(gè)人的青春都有不一樣的色彩。不管是激情燃燒,還是青澀懵懂,那一段故事都讓人終生難忘,成為一生說不盡的談資、聊不完的故事。
5月4日,是一個(gè)特殊的日子。時(shí)光飛逝,一代又一代人把熱血的青春獻(xiàn)給了歲月,留下了對時(shí)代和青春的理解。今天,我們將璧山各個(gè)年代人的青春回憶串聯(lián)起來,追憶璧山不同時(shí)代的青年編年史。
“50后”李剛
青春奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)
今年60歲的李剛是璧山中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師。說起青春故事,他說:“我把青春獻(xiàn)給了教育、獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。”
李剛的母親是一名教師,在母親的熏陶下,自小他就喜愛學(xué)習(xí)、喜歡畫畫。“能成為一名教師、一名畫家是我從小的夢想。”李剛說。
在李剛高一那年,他作為一名知青到了農(nóng)村。為了成為一名教師,李剛白天到地里干農(nóng)活,晚上點(diǎn)燃煤油燈自學(xué)高中課程。
1977年,李剛成功考上師范學(xué)校,成為全國第一批師范生。1979年,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的向往,李剛踏上了三尺講臺(tái),成為了一名光榮的人民教師,這一干就直到現(xiàn)在。
“以前教師少,我負(fù)責(zé)教語文、數(shù)學(xué)等課程。”李剛說,直到1988年到來鳳中學(xué)后,他才專職任美術(shù)教師。“那時(shí)候真是精力旺盛,不知疲憊。”
為了教好美術(shù),李剛?cè)硇耐度氲絼?chuàng)作和培養(yǎng)苗子的工作中,他每年都要走出去,到高原、到大海、到森林尋找靈感,更虛心仰尋各路大師繪藝,從而讓三尺講臺(tái)上的課程更加充實(shí)、更加形象生動(dòng),讓學(xué)生更好的領(lǐng)略國畫、領(lǐng)略美術(shù)精髓。
在對教育的探索上,李剛始終沒有止步,除了提高自己藝術(shù)造詣,他還參加各種教學(xué)培訓(xùn),閱讀各類教育教學(xué)書籍。他說,在三尺講臺(tái)上,就必須以高尚的人格感染人,以平和的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,為自己熱愛的教育事業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)。
青春歲月對李剛來說雖然很辛苦,但他覺得充實(shí)、開心。李剛說,他有幸實(shí)現(xiàn)了他一生的愿望,并有幸在青春時(shí)期為之奮斗,讓他體驗(yàn)著為人師表的快樂。
“60后”陶才莉
青春譜寫生命贊歌
對生于1964年的陶才莉來說,18歲就從醫(yī)的她,理想的青春是和那一身白大褂,吃苦耐勞、技藝精湛、救死扶傷的醫(yī)生形象聯(lián)系在一起的。
18歲的她一進(jìn)入當(dāng)時(shí)的縣人民醫(yī)院工作,就感覺特別忙。做手術(shù)時(shí)停電了,要幫忙打手電筒;骨科醫(yī)生做接骨手術(shù),要幫著“按”病人;醫(yī)院停水時(shí),要提著水桶到附近的水井打水;病人需要輸血時(shí),符合條件的醫(yī)生要主動(dòng)獻(xiàn)血救人。
“那個(gè)時(shí)候真正是‘以院為家’,工作、學(xué)習(xí)、生活都在醫(yī)院。”陶才莉說。
就這樣,陶才莉在醫(yī)院工作了36年,她的足跡踏遍了全區(qū)所有鎮(zhèn)街衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室,挽救回?zé)o數(shù)生命垂危的產(chǎn)婦和新生兒的生命。
在陶才莉的工作中,遇到過一位患“妊娠高血壓綜合征、胎盤早剝、子宮胎盤卒中、失血性休克、DIC(彌散性血管內(nèi)凝血)”等多種急危重癥于一身的產(chǎn)婦。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員將產(chǎn)婦從滿是鮮血的擔(dān)架上抬到搶救床上時(shí),產(chǎn)婦已經(jīng)深度昏迷,不省人事。
接到急救電話,陶才莉迅速趕到科室,組織人員搶救。填宮腔紗布止血、開放三組靜脈快速補(bǔ)液、止血、吸氧、輸血、氣管插管……該用的搶救方法都用上了,產(chǎn)婦仍出血不止。陶才莉當(dāng)機(jī)立斷,以最快的速度為產(chǎn)婦實(shí)施了子宮切除手術(shù),從死神手中奪回了生命。
這件事給陶才莉留下了深刻的印象,她說:“患者的需求就是我工作的追求,患者的期望就是我努力的方向。”她把青春全部奉獻(xiàn)給了醫(yī)院和患者,也譜寫出最壯麗的生命贊歌。
“70后”田永超
青春詮釋工匠精神
青春是一個(gè)激動(dòng)人心的字眼,這個(gè)詞總能激發(fā)起青年人無限的活力。
5月2日,記者來到重慶萬泰電力科技公司看到,該公司傳感事業(yè)部部長田永超正帶著一幫勁頭足、熱情高的年輕人,在傳感器設(shè)計(jì)、測試、實(shí)驗(yàn)中忙碌,而他們剛剛被市總工會(huì)授予“工人先鋒號(hào)”。
見記者到訪,田永超介紹起他正在測試的光纖光柵FBG點(diǎn)式溫度/壓力傳感器。“這是我2013年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的第一個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)在已達(dá)行業(yè)先進(jìn)水平。”田永超自豪地說。
出生于1974年的田永超在天津大學(xué)讀研期間,所學(xué)為光電傳感技術(shù)專業(yè)。2013年,進(jìn)入重慶萬泰電力科技公司工作。
“進(jìn)公司不久就擔(dān)任這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)負(fù)責(zé)人,壓力很大。”田永超說,傳感器由于受壓力、溫度的影響,在光纖上光刻之后,基于基本原理所限,如何消除溫漂問題是很大一個(gè)難題。
于是,田永超帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)白天做實(shí)驗(yàn),分析各種對于傳感結(jié)果的比例。晚上,他就查閱各種資料進(jìn)行分析。
“晚上看資料得到一些啟發(fā),就馬上記下來,等著第二天再實(shí)驗(yàn),往往興奮得睡不著覺。”田永超說,那段時(shí)間里,腦子里全是“溫度”“壓力”,即使只睡兩三個(gè)小時(shí),第二天都不覺累,也許這就是青春。
這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)過100余次實(shí)驗(yàn),歷時(shí)5個(gè)月時(shí)間,終于成功上市。“這款傳感器溫度精度可達(dá)到正負(fù)0.1攝氏度,壓力精度可達(dá)到0.5帕。”田永超介紹,目前已在煤礦、大壩、隧道等惡劣環(huán)境下得到應(yīng)用,使用壽命可達(dá)20年以上,是普通傳感器的10倍。
田永超告訴記者,青春,是人一輩子最重要的階段,他將珍惜青春,繼續(xù)研發(fā)精度更高、更先進(jìn)的傳感器,用青春詮釋工匠精神。
“80后”曾錫娟
青春必須不斷嘗試
一束鮮花可以做什么?可以為枯燥無味的一天增加一份情調(diào),也可以為傷心憂郁的女孩帶來一縷溫馨,也可以是“80后”璧山女孩曾錫娟的夢想與追求。
曾錫娟的父親和叔叔均各自經(jīng)營著花店。“我小時(shí)候的夢想就是有一家自己的花店,成為一名出色的花藝師。”
“攜一縷花香,芬芳如春暖冬。凡花盛開一度,花香飄散一季……”這是曾錫娟最喜歡的一段話。于是,去年6月,從小就有花店夢的曾錫娟決定辭去殼牌石油重慶分公司財(cái)務(wù)總監(jiān)的高薪工作,拿出自己的所有積蓄回璧山并在南河公園旁開了一家屬于自己的花店,取名“一縷花香”。
“光選店址就用了一個(gè)多月的時(shí)間,跑遍了整個(gè)璧山的大街小巷。”曾錫娟說,如果鮮花店只是賣花的話,那么生活便少了很多樂趣,她的店要與眾不同,她要用鮮花傳遞一種積極的生活態(tài)度。
于是,在裝修期間,曾錫娟不僅一邊參加花藝技術(shù)培訓(xùn),一邊選購各種相關(guān)書籍,一邊學(xué)習(xí)咖啡制作技術(shù),還跑遍重慶及重慶周邊城市的苗圃。
在100余平方米的店里,曾錫娟擺放著各種類型、各種顏色的鮮花及綠植。在閣樓上、天花板上有充滿綠意的蔓藤,柱子書架上擺放著各種書籍,花、樹、書或組合或呼應(yīng),在不經(jīng)意間、在緩緩的音樂中,使顧客感受到濃濃的藝術(shù)氣息。
憑著獨(dú)特的經(jīng)營理念和對花的理解,曾錫娟經(jīng)營的花店生意一直不錯(cuò),但經(jīng)歷過的艱辛可以說是一言難盡。曾錫娟說,“現(xiàn)在的工作雖然比以前累得多,但我更喜歡這種不斷嘗試,不斷挑戰(zhàn)自我的生活,因?yàn)榍啻壕褪怯脕砥床摹!?/span>
“90后”封文進(jìn)
青春綻放服務(wù)風(fēng)采
“小時(shí)候,記得老師讓我們寫一篇關(guān)于夢想的日記,很多同學(xué)寫的是想做企業(yè)家,想做科學(xué)家,想做一名醫(yī)生,而我卻有著一個(gè)與眾不同的夢想,我想做一個(gè)為大家服務(wù)的人。”“90后”封文進(jìn)這樣說。
2014年,他來到璧城街道來龍村,成為一名服務(wù)基層群眾的村干部。“這個(gè)工作真是青春的實(shí)踐,讓我充滿干勁。”封文進(jìn)說,到村不久,村里的書記和主任都告訴他說,“在學(xué)識(shí)方面,你是大學(xué)生,比我們強(qiáng)很多。但當(dāng)村官最重要的是靠實(shí)干。”
一席話點(diǎn)醒“夢中人”,封文進(jìn)開始對照自己的工作,針對“勤于案頭,疏于下村”的問題,有意識(shí)地找來辦事的群眾聊聊家長里短,利用休息日走村入戶搞調(diào)查……很快就熟悉了村情民意。
幫村民看監(jiān)控找丟失的雞,幫村民申請低保,幫勞弱的村民干農(nóng)活……封文進(jìn)在服務(wù)群眾的崗位上越干越好,村里的人也對這個(gè)“外來”的小伙子越來越滿意。
村民羅慶佩說起封文進(jìn)連連稱贊。羅慶佩夫妻倆都是殘疾人,家庭經(jīng)濟(jì)困難,幾乎沒有什么收入來源。封文進(jìn)了解到羅慶佩家的情況后,主動(dòng)幫助他們辦理低保,從整理材料到完成申請,封文進(jìn)來來回回跑了多次,終于辦好了低保,為此,羅慶佩不勝感激。
“跟村民相處不但要有耐心,還要真誠地融入到他們的生活中,這樣才能了解村民的需要,知道自己該做什么,時(shí)間長了村民才會(huì)接受你,相信你。”封文進(jìn)告訴記者,在農(nóng)村這所大學(xué)里,青春就是在最能吃苦的年紀(jì)里逐夢成長。
(記者 連宏宇 周海瑞 楊勇 文/圖)