文明始于心，心藏美好，迎接未來(lái)；美德踐于行，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；創(chuàng)文貴于恒，踔厲奮發(fā)，篤行不怠！目前，作為當(dāng)前全區(qū)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作——?jiǎng)?chuàng)文工作已進(jìn)入沖刺階段，各部門、各點(diǎn)位的創(chuàng)建工作要出實(shí)招、見實(shí)效。為此，璧山中學(xué)集中力量，圍繞社會(huì)氛圍營(yíng)造、環(huán)境衛(wèi)生整治、文明素養(yǎng)提升等方面，引導(dǎo)師生和學(xué)生家長(zhǎng)全面參與，確保創(chuàng)文工作高位達(dá)標(biāo)。
實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明之火，提升文明熱度
美德貴在堅(jiān)持，文明貴在行動(dòng)。為做好創(chuàng)文工作，璧山中學(xué)建立起常態(tài)化開展八項(xiàng)“十美德”專題教育活動(dòng)的機(jī)制。“十美德”教育，即以“忠、孝、禮、志、信、勤、儉、善、學(xué)、謙”十種美德為重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合立德樹人的要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，師生共同參與的一種教育形式。學(xué)校結(jié)合課內(nèi)課外，聯(lián)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)，每月圍繞一種美德開展教育，在師生中進(jìn)行生存能力培養(yǎng)和主題集體活動(dòng)，從而有效促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)和教師師德師風(fēng)提升，用道德文明的火種點(diǎn)燃全校師生參與創(chuàng)文的熱情。
志愿服務(wù)澆灌文明之花，增加文明亮度
文明無(wú)處不在，生活格外精彩。璧山中學(xué)組織師生志愿者常態(tài)化開展“文明城區(qū)建設(shè)，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)。學(xué)校師生經(jīng)常性深入街道、社區(qū)開展創(chuàng)文宣傳，撿拾垃圾、清除野廣告、張貼宣傳畫，治理小區(qū)車輛亂停亂放等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為居民生活帶來(lái)了一份整潔和舒心，為美麗璧山增添了一份安寧和文明。
在楓香湖兒童公園，學(xué)校師生志愿者一起行動(dòng)，積極參與到秩序維護(hù)、文明引導(dǎo)、宣傳教育、文化講解等志愿服務(wù)中，為游客帶來(lái)安全、有趣、有序的游玩體驗(yàn)。他們用行動(dòng)促進(jìn)了良好社會(huì)風(fēng)尚和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以青春之名，為創(chuàng)文貢獻(xiàn)青春力量。
多渠道傳播文明之聲，拓展文明維度
為營(yíng)造良好的創(chuàng)文氛圍，動(dòng)員全體市民廣泛參與創(chuàng)文工作，學(xué)校利用微信公眾號(hào)和班級(jí)微信群多次發(fā)布“致廣大家長(zhǎng)的一封信”“創(chuàng)文倡議書”，號(hào)召全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)全面參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來(lái)，從自己的一言一行做起，爭(zhēng)做文明有禮的璧山人。同時(shí)，學(xué)校利用創(chuàng)文主題班會(huì)、制作宣傳展板、電子屏幕滾動(dòng)播放等方式，宣傳創(chuàng)文知識(shí)、文明禮儀和好人好事，傳播創(chuàng)文精神，明確創(chuàng)文要求，讓文明理念和精神深入人心，不斷點(diǎn)燃全社會(huì)“文明城市，共建共享”的熱情和激情。
（記者 羅凌 通訊員 趙耀）
