“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,福祿鎮斑竹村部分村民反映人行便道不夠,出行不便。鎮黨委經過集體合議后發現,龍寶村、紅山村等部分村也存在相同問題,于是,鎮黨委將“農村入戶道路不足”這一問題統籌列入了問題清單。經過協調相關部門,目前,全鎮近20公里的人行便道修建任務已全面完成,解決了群眾出行“最后一百米”的難題。
這一做法僅僅是該鎮在主題教育中,實施“找、議、定、解、驗”五步工作法,解決好群眾最急最憂最盼的緊迫問題的一個縮影。
主題教育開展以來,為了確保問題找得準、改得實,該鎮通過走村串戶“找”問題、舉一反三“議”問題、責任到人“定”清單、加減乘除“解”難題、回訪跟蹤“驗”效果“五步工作法”,形成閉環管理,推進主題教育走深走實。
“找”是“五步工作法”的第一步,為了找準問題,除了發放征求意見表、懸掛意見征集箱等常用方式外,該鎮還采取走村串戶、召開座談會、黨員群眾大會、院壩會等方式,全方位收集意見建議,尋找群眾最急最憂最盼的緊迫問題。
其次,按照“是否真實、是否全面、是否合規”的標準對收集的問題和意見建議進行合議,舉一反三“議”問題,確保問題精準。
找準問題、合議問題,接下來就是抓落實了。
在“定”這一環節,該鎮堅持以問題為導向,逐一擬定整改措施和完成時限,制定“施工圖”,能立即解決的決不拖拉,需聯合行動的決不推諉,應向上協調的決不忽略。
“比如,針對‘四好農村路’義務監督員專業知識不足、難以發揮監督作用這一問題,鎮黨委擬定解決措施后,主要領導立即簽批給具體責任人,責任科室第二天便組織力量開展了義務監督員的專業技術培訓。” 該鎮相關負責人告訴記者,通過責任到人“定”清單,形成了問題件件有著落,事事有回音的良好狀態。
此外,鎮黨委及全體班子成員還注重在解題思路上做加法、在解題步驟上做減法、在解題技巧上做乘法、在解題作風上做除法,運用“加減乘除”法“解”難題,做好整改答卷。
“問題整改不是終點,而是起點,在問題整改到位的同時,也要得到群眾的認可,不能‘自彈自唱’。”該負責人介紹,該鎮堅持回訪跟蹤“驗”效果,問題整改完成后,邀請“兩代表一委員”、黨風政風監督員等參與對整改情況的跟蹤回訪,并利用“橘香福祿”微信公眾號等多渠道向全鎮人民“交卷”,著力提升群眾獲得感和滿意度。
主題教育開展以來,通過“五步工作法”,該鎮黨委班子檢視整改問題15個,班子成員檢視整改問題56個,著力解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題20個,確保主題教育落地見效、走深走實。
(記者 黃瑞)